Senin, 02 Maret 2026

MATERI SELASA, 03 MARET 2026

 

Hari, Tanggal       : Selasa, 03 Maret 2026
Kelas                  : 1 B
Mata Pelajaran    : Seni Rupa dan Pendidikan Pancasila
Guru Kelas          : Muslana, S.Pd dan Nurul Afifah Luthfiani, S.Pd.

📌 Metode dan Media ajar
     Metode/ Model pembelajaran: Discovery Learning
     Media ajar: Gambar, Kartu Soal, LKPD
📌 Capaian Pembelajaran (CP):
  1. Murid menggunakan pengalaman visualnya sebagai sumber gagasan dalam berkarya. Murid mengeksplorasi alat dan bahan dasar yang tersedia di lingkungan sekitar.

  2. Murid mengidentifikasi dan menghargai identitas dirinya sesuai dengan jenis kelamin, hobi, bahasa, serta agama dan kepercayaan di lingkungan rumah dan sekolah.

📌 Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) 
  1. Murid mengenal dan dapat menggunakan kosakata : Wajah, Muka, Rupa, Ekspresi, Karakteristik, Ciri-ciri.

  2. Murid dapat membedakan linkungan sehat dan kotor, serta melakukan tindakan sederhana untuk merawat lingkungan sekitarnya.

📌 Tujuan Pembelajaran (TP):
    1. Murid mengenal dan dapat menggunakan kosakata : Wajah, Muka, Rupa, Ekspresi, Karakteristik, Ciri-ciri.

    2. Murid dapat membedakan linkungan sehat dan kotor, serta melakukan tindakan sederhana untuk merawat lingkungan sekitarnya

Hallo, good morning ananda sholih sholihah 1.B . How's your feel today? semoga selalu diberikan kesehatan dan kemudahan dalam belajar yaa Aamiin. Okay, Sebelum kita mulai pembelajaran hari ini, marilah kita membaca do'a, melaksanakan sholat dhuha dan murojaah terlebih dahulu yaa sholeh sholehah ^^
 
Selamat pagi ananda sholeh sholehah..  Pada pertemuan sebelumnya kita telah belajar mengenai teksture dan pola. Nah pada pertemuan kali ini kita akan melaksanakan pembelajaran materi mengenai bentuk wajah dan ekspresi wajah. Oke mari sama-sama kita simak pembelajaran hari ini yaa,  semangat anak-anak sholeh dan sholehah ^^


📌Materi Seni Rupa :
Simak video pembelajaran berikut ya ...






kegiatan mendengarkan untuk memahami isi, serta menjawab pertanyaan terkait. Sikap baik yang diajarkan meliputi duduk tenang, menghadap pembicara, dan tidak bersuara. Kegiatan ini bertujuan meningkatkan kemampuan pemahaman, kosakata, dan menceritakan kembali. 

Panduan & Contoh Menyimak untuk Kelas 1 SD:
Bentuk Dasar: Wajah manusia umumnya berbentuk oval, bulat, atau sedikit kotak.
Bagian Wajah: Terdiri dari mata, alis, hidung, mulut, telinga, dan rambut.
Mengenal Ekspresi Wajah
Ekspresi wajah adalah pergerakan otot wajah yang menunjukkan perasaan (emosi). 
Senang: Mulut melengkung ke atas (senyum), mata mungkin menyipit.
Sedih: Mulut melengkung ke bawah, alis tertarik ke bawah.
Marah: Alis menukik, mata melotot, mulut lurus atau terbuka.
Takut/Terkejut: Mata membesar, mulut terbuka

LKPD
  • Bentuk Wajah


  • Ekspresi Wajah


  • 📌Materi Pendidikan Pancasila:
    Simak video pembelajaran berikut ya ...

  • kegiatan mendengarkan untuk memahami isi, serta menjawab pertanyaan terkait. Sikap baik yang diajarkan meliputi duduk tenang, menghadap pembicara, dan tidak bersuara. Kegiatan ini bertujuan meningkatkan kemampuan pemahaman, kosakata, dan menceritakan kembali. 

  • Berikut adalah poin penting materi merawat lingkungan untuk kelas 1 SD:
    Lingkungan Bersih dan Sehat:
    Ciri lingkungan sehat: Bersih, tidak ada sampah berserakan, tidak berbau, dan rindang.
    Ciri lingkungan tidak sehat: Kotor, banyak kuman, sarang nyamuk, dan bau.
    Cara Merawat Lingkungan Rumah:
    Membuang sampah pada tempat sampah.
    Merapikan tempat tidur setelah bangun tidur.
    Membantu orang tua menyapu lantai dan halaman.
    Mencabut rumput liar atau menyiram tanaman.
    Cara Merawat Lingkungan Sekolah:
    Melaksanakan piket kelas (menyapu, menghapus papan tulis).
    Menjaga kebersihan meja dan kursi.
    Tidak mencoret-coret dinding.
    Merawat tanaman di taman sekolah.

LKPD


  • 📌 REFLEKSI/KESIMPULAN PEMBELAJARAN 

Tidak ada komentar:

Posting Komentar

MATERI SELASA, 03 MARET 2026

  Hari, Tanggal       : Selasa, 03 Maret 2026 Kelas                  : 1 B Mata Pelajaran    :  Seni Rupa dan Pendidikan Pancasila Guru Kela...